Naar aanleiding van haar 25-jarig bestaan vierde ARISS (Amateur Radio on the International Space Station) deze mijlpaal met de uitzending van SSTV-beelden.
ARISS begon daarom met het continu uitzenden van een reeks van twaalf SSTV-beelden vanaf het Internationale Ruimtestation (ISS) en dit van 12 tot en met 20 november 2025. Dit echter met een pauze voor een educatief radiocontact. Deze beelden brachten de Jamboree on the Air van de Wereld Scoutingbeweging onder de aandacht, evenals de 25ste verjaardag van de eerste ARISS-amateurradio-operaties op het Internationale Ruimtestation.
De uitzending van deze serie SSTV-beelden vierde aldus het padvinderschap en bestond uit twaalf verschillende beelden die om de twee minuten werden uitgezonden op 145,800 MHz. Als mode werd PD120 gebruikt. De mode PD120 is sinds enkele jaren de standaard SSTV-mode voor ARISS-uitzendingen. Ze biedt een goede balans tussen beeldkwaliteit en zendtijd, waardoor één beeld ongeveer 2 minuten duurt — handig bij het snel passerende ISS-signaal.
Gebruikers kunnen de beelden ontvangen met:
Een VHF-ontvanger of scanner (FM 145.800 MHz),
Een antenne met zicht op de baan van het ISS,
Software zoals MMSSTV, RX-SSTV of QSSTV (Linux).
ARISS (Amateur Radio on the International Space Station) bestaat sinds november 2000, toen de eerste ISS-bemanning (Expedition 1) een amateurradio-station lanceerde en kort daarna het eerste schoolcontact tot stand bracht. Het project is een voortzetting van eerdere amateurradio-experimenten aan boord van het ruimteshuttle-programma (SAREX) en het Mir-ruimtestation (MAREX/MIREX).
Tijdens het evenement naar aanleiding van het 25-jarig bestaan van ARISS, konden scouts, docenten, studenten en amateurradioliefhebbers overal ter wereld zodoende de SSTV-beelden downloaden en naar de ARISS SSTV-galerij sturen om een elektronisch certificaat te ontvangen. Lees ook https://www.ariss.org/
ARISS vierde op 13 november 2025 haar 25ste verjaardag. Want op die dag, precies 25 jaar geleden, zette de bemanning van Expedition One de Ericsson-zender voor het eerst aan. Ze maakten vervolgens verschillende QSO’s met grondstations. Daarmee testten ze het toenmalig communicatiesysteem aan boord van het ISS. Op 2 november 2000 arriveerde een crew van twee Russische kosmonauten en een Amerikaanse astronaut bij het station. Dat waren namelijk commandant Bill Sheperd, Sojoez-commandant Yuri Gidzenko en boordwerktuigkundige Sergey Krikalev. Sindsdien is er geen dag voorbij gegaan dat er niet minstens één astronaut in de ruimte was. Ze werken en wonen er, de laatste jaren zelfs maanden aan een stuk.
Ericsson hand-held.
Slechts een paar dagen nadat de bemanning arriveerde, zetten ze het eerste ISS-amateurradiosysteem op. Het werd geïnstalleerd in de Zarya-module en bestond uit een Ericsson handheld-radio met een voeding, een headset en de verbindingskabels. Na de opstelling van het station op 11 november 2000 begonnen de eerste operaties van het ARISS amateurradiosysteem op 13 november 2000. Dit was niet meer dan 11 dagen nadat de bemanning van Expedition One arriveerde. In december 2000 werd het eerste schoolcontact gemaakt met 14 leerlingen op de Luther Burbank School in Burbank, Illinois.
Niet minder dan 25 jaar continu gebruik van amateurradio aan boord van het ISS is een fenomenale prestatie. Wat nog veel opmerkelijker is, is dat ARISS mogelijk werd gemaakt door de inzet van honderden vrijwilligers die zich inzetten om hun passie over te brengen op tal van jonge mensen. Amateurradio via het internationale ruimtestation (ARISS) inspireert studenten en jongeren wereldwijd om hun interesses aan te scherpen in wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM). Dit is mogelijk via amateur-radiocommunicatie met de crew van het ISS.
ARISS laat leerlingen van over de hele wereld ervaren hoe leuk het is om rechtstreeks met bemanningsleden van het internationale ruimtestation te praten. Hierdoor worden ze geïnspireerd om zich te verdiepen in een carrière in de wetenschap, technologie, techniek en wiskunde. Ook raken ze via amateurradio betrokken bij de radiowetenschap en -technologie.
STEM staat internationaal voor Science, Technology, Engineering en Mathematics. Wetenschappen, technologie, techniek en wiskunde dus. Scholen pakken graag uit met STEM want bedrijven schreeuwen om meer technisch en wetenschappelijk geschoolde leerlingen.
Studenten uit vele landen leren dank zij amateur-radiocommunicatie met de crew van het ISS over het leven aan boord van het ISS en verkennen de aarde vanuit de ruimte door middel van allerhande wetenschappelijke activiteiten. ARISS biedt kansen voor de schoolgemeenschap (studenten, leraren, gezinnen en leden van de gemeenschap) om bewustwording te kweken over de voordelen van de bemande ruimtevluchten en de verkenning van de ruimte. Alsook van de ontdekkingen die plaatsvinden tijdens deze ruimtereizen. Studenten hebben de mogelijkheid om te leren over ruimtetechnologieën en de technologieën die te maken hebben met ruimtecommunicatie.
De radioamateurgemeenschap helpt jongeren de weg te ontdekken naar wetenschap maar ook naar amateurradio.
Amateurradiostations en ruimteagentschappen in de Verenigde Staten, Rusland, Canada, Japan en Europa sponsoren deze educatieve mogelijkheid door apparatuur en operationele ondersteuning aan te bieden voor directe communicatie tussen bemanning in het ISS en studenten over de hele wereld. Honderden radioamateurs werken achter de schermen om deze educatieve ervaringen mogelijk te maken. Amateurradio is een populaire hobby en een dienst waarbij gelicentieerde deelnemers communicatieapparatuur bedienen met een diepe waardering voor radiotechniek.
Een internationale werkgroep uit verschillende landen in Europa, evenals Japan, Rusland, Canada en de VS beheert ARISS.
De organisatie wordt gerund door vrijwilligers van de nationale amateurradiostations en de internationale AMSAT-organisaties (Radio Amateur Satellite Corporation) uit verschillende landen in Europa, evenals Japan, Rusland, Canada en de VS. Omdat ARISS een internationaal karakter heeft, coördineert het team via ARISS-werkgroepbijeenkomsten teleconferenties alsook webinars.
Doelen van het ARISS-programma.
De interesse wekken voor de vakken wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM) en voor STEM-carrières bij jongeren;
Studenten, docenten en het grote publiek een educatieve kans bieden om meer te leren over ruimteverkenning, ruimtetechnologieën en satellietcommunicatie;
Studenten, docenten en het grote publiek de mogelijkheid bieden om te leren over draadloze technologie en radiowetenschap via amateurradio;
De mogelijkheid bieden om te experimenteren met amateurradio en nieuwe technologieën te evalueren;
Zorgen voor een noodcommunicatiesysteem voor NASA en de bemanning van het ISS;
De bemanning een extra mogelijkheid geven om rechtstreeks in contact te komen met de bredere gemeenschap buiten het ISS, inclusief vrienden en familie.